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Eine Schule setzt Schwerpunkte Drucken E-Mail

Das Wichtigste in Kürze


Die KiTs - Zweisprachige Tagesschule mit individueller Begabungsförderung (gestartet im Sommer 2005) bietet aufgeweckten Kindern eine Lernumgebung an die auf ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist und auf ihren Stärken aufbaut. Mit verschiedenen Stufen von der Spielgruppe über die Primarschule bis zur Sekundarschule sprechen wir durchschnittlich bis überdurchschnittlich begabte sowie zweisprachige Kinder zwischen 2 und 15 Jahren an.

Unterricht:

Der Unterricht berücksichtigt die Begabungen, den Entwicklungsstand und das Lerntempo der einzelnen Kinder. Die Neugier und die Freude am Lernen werden geweckt und das Selbstvertrauen durch die erlebten Erfolge gestärkt.

Lehrplan:

Die KiTs - Zweisprachige Tagesschule ist eine vom Erziehungsdepartement des Kantons St.Gallen bewilligte Privatschule. Der Unterricht umfasst den kantonalen Lehrplan. Neben dem Pflichtstoff bleibt genug Raum, um interessante Themen zu vertiefen.

Der Wechsel in die öffentliche Schule oder der Anschluss an weiterführende Schulen ist gewährleistet.

Förderung:

Die kleinen Klassen ermöglichen es, alle Kinder individuell innerhalb der Gruppe zu fördern. In zusätzlichen wöchentlichen Begabungsförderungslektionen werden spannende Lerngebiete vertieft. Durch selbständiges Erforschen und Experimentieren unter Anleitung sowie durch den Austauch und das Festhalten ihrer Erkenntnisse lernen die Kinder ihre Begabungen kennen und entfalten. Der zusätzliche Förderunterricht wird auch als Pull-Out-Programm für externe Kinder angeboten.

Zweisprachigkeit:

Dank der täglichen deutsch- und englischsprachigen Lernumgebung eignen sich die Kinder eine Zweitsprache gleichsam wie die Muttersprache an.

Tagesstruktur:

Durch die Vernetzung von Unterricht und Freizeit wird die Schule lebensnah und ganzheitlich. Die gemeinsam verbrachte Freizeit über Mittag und die betreuten Randzeiten bieten Raum für soziale Lernprozesse. Die Tagesstruktur soll auch berufstätige Eltern entlasten. Nach Absprache können auch externe Kinder betreut werden.

Elternkontakt:

Für das Wohl der Kinder ist der Austausch zwischen Eltern und Lehrkräften besonders wichtig. Auf Wunsch können Eltern auch in Erziehungsfragen auf die fachkundige Unterstützung unseres Beratungsteams zurückgreifen.

Abklärungen:

Auf Anfrage macht unser Beratungsteam Standortbestimmungen und Potentialanalysen, damit die Lehrkräfte die Kinder optimal, individuell und stärkenorientiert fördern können. Auch weitere psychologische Abklärungen, wie zum Beispiel Lerntypbestimmungen sind möglich. Diese Dienste stehen auch auswärtigen Kindern zur Verfügung.

Therapien:

Aufgeweckte Kinder sind in der Lage, allfällige Defizite so zu kompensieren, dass diese lang nicht auffallen. Solche Vermeidungsstrategien rächen sich leider oft später, wenn die Kinder keine Ausweichmöglichkeiten mehr haben. Auf Wunsch können Betroffene mit unserem Beratungsteam arbeiten, damit eine kleine Schwäche nicht zum Stolperstein wird. Die Therapien, die bei uns angeboten werden, können auch von auswärtigen Kindern besucht werden.

 

 

Zuletzt aktualisiert am Donnerstag, 24. Februar 2011