Lehrplan

Der Unterricht umfasst den Lehrplan des Kantons St.Gallen. Neben diesem Pflichtteil bestimmen die Lehrkräfte zusammen mit den Kindern, welche Themen einzeln oder in Gruppen vertieft werden. Grundsätzlich können die Kinder nach einem gemeinsamen morgendlichen Start mitbestimmen, mit welchem Lernangebot sie starten wollen. Die kognitiven Fähigkeiten, die Interessen, die zum Teil noch altersabhängige Ausdauer, sowie die soziale und emotionale Kompetenz können so besser berücksichtigt werden. Durch die Einhaltung des kantonalen Lehrplans ist der Wechsel in die öffentliche Schule oder der Anschluss an weiterführende Schulen gewährleistet.

Lehrerschaft / Betreuung

Jede Klasse hat je eine Hauptlehrkraft in deutscher und englischer Muttersprache. Diese Lehrkräfte werden zum Teil unterstützt durch Fachlehrerinnen und Fachlehrer in den Bereichen Handarbeit, Werken, Informatik, Sport, Französisch, Musik, Zeichnen und Malen. Begabten- und Begabungsförderung wird durch eine spezialisierte Fachkraft begleitet. Die Kinder werden am Mittagstisch, am Mittwochnachmittag und in den Randzeiten betreut. Eine Praktikantin wird eingesetzt, wo Hilfe nötig ist.

Lesen und Schreiben

Lesen und Schreiben lernen die Kinder auf Deutsch und Englisch spätestens ab der ersten Primarschulklasse. Die Vorprimarstufe richtet sich nach den Bedürfnissen von Kindern, welche früh Interesse am Lesen und Schreiben zeigen.

Sprachen

Die Betreuung und Ausbildung der Kinder erfolgt ab Spielgruppe auf Deutsch und Englisch. Dank dem Verwenden einer zweiten Sprache als natürliches Kommunikationsmittel (Immersion) können die Kinder von Anfang an die Zweitsprache verstehen und sprechen lernen.
Französischunterricht wird ab der 3. Primarschulklasse erteilt.

Schwerpunkt Computer

Der Computer besitzt in unserer Gesellschaft einen hohen Stellenwert. Die Kinder sollen integriert in den Unterricht und in zusätzlichen Stunden seine Möglichkeiten und Grenzen kennen lernen. Die Schule stellt die dazu notwendige Infrastruktur zur Verfügung.

Konfessionelle und weltanschauliche Ausrichtung

Die KiTs ist politisch, konfessionell und ideologisch unabhängig. Wir verhalten uns den verschiedenen Religionen und Weltanschauungen gegenüber neutral und respektvoll. Die wichtigsten Grundsätze der Weltreligionen werden unter anderem im Fach Ethik besprochen.
Es steht den Lehrkräften frei die hierzulande üblichen, meist christlichen Feste als Unterrichtsthema zu behandeln. Die Eltern, die dies nicht wünschen, können ihre Kinder von den betreffenden Lektionen dispensieren.
Die verschiedenen Schulabteilungen werden in Stufen- / Altersübergreifenden Gruppen zusammengefasst. Je nach Gruppenaufteilung und Grösse der Gruppen werden die Kinder von 2 – 4 Leiterinnen unterrichtet.